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SUMMARY:Curso de verano sobre escritura de tesis\, tesinas y trabajos finales
DESCRIPTION:El curso de verano «Escritura de tesis\, tesinas y trabajos finales» se dicta de manera gratuita para estudiantes de grado y pregrado de la Universidad Nacional del Comahue.\nEl mismo se inscribe en la política institucional de incremento de la graduación\, financiado por el Plan VES.\nEl curso consta de tres encuentros virtuales y sincrónicos\, los días miércoles 25\, jueves 26 y viernes 27 de febrero\, siempre de 10 a 13.\nSe entregan certificados de asistencia asistiendo a los 3 encuentros. \nLa docente\, Dra. Lucila da Silva\, dicta cursos de grado y posgrado en esta área\, además de dedicarse a la docencia universitaria. \nFormulario de inscripción en este enlace.
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SUMMARY:UNCo impulsa beca de Tutorías Pares de Accesibilidad en Viedma
DESCRIPTION:En la ciudad de Viedma\, el Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur (CURZAS) de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) lanzó una convocatoria para la beca de “Tutorías Pares de Accesibilidad”\, una propuesta que busca fortalecer la inclusión educativa y acompañar las trayectorias académicas de estudiantes con necesidades específicas. \nUna iniciativa con compromiso social \nLa beca está dirigida a estudiantes regulares del CURZAS que deseen involucrarse en la construcción de una universidad más inclusiva. El programa requiere una dedicación de 15 horas semanales\, destinadas al acompañamiento académico y a la participación en reuniones de equipo. Además\, se solicita conocimiento de la Resolución 187/18\, que regula las acciones de accesibilidad en la institución. \nRequisitos y valor agregado \nLos postulantes deberán presentar: \nUna nota dirigida a la Esp. Noelia Camalé. \nCurriculum Vitae. \nCertificado de alumno regular y de rendimiento académico. \nLa inscripción estará abierta del 17 al 20 de marzo\, de manera presencial en Mesa de Entradas (de 8 a 12 horas) o vía correo electrónico a mesadeentradas@curza.uncoma.edu.ar. Las entrevistas se realizarán el sábado 21 de marzo\, en modalidad presencial o virtual. \nSe valorará especialmente la experiencia previa en el proyecto\, la participación en voluntariados y los saberes vinculados a la accesibilidad\, lo que refuerza el carácter social y comunitario de la propuesta. \nUNCo: educación inclusiva como horizonte \nCon esta convocatoria\, la Universidad Nacional del Comahue reafirma su compromiso con una educación pública que garantice igualdad de oportunidades. La beca de Tutorías Pares de Accesibilidad se convierte en un puente entre estudiantes\, docentes y equipos de gestión\, promoviendo un modelo académico que reconoce la diversidad y la convierte en motor de aprendizaje. \nUna oportunidad para transformar \nLa iniciativa no solo ofrece un espacio de formación y práctica para los becarios\, sino que también fortalece la identidad institucional del CURZAS como referente en accesibilidad educativa en la región atlántica. La UNCo demuestra\, una vez más\, que la inclusión no es un discurso\, sino una práctica concreta que se construye día a día con el compromiso de su comunidad universitaria. \nToda la info completa en: https://web.curza.uncoma.edu.ar/novedades/convocatoria-a-beca-de-tutorias-pares-de-accesibilidad?fbclid=IwY2xjawQmqk5leHRuA2FlbQIxMABicmlkETF4dmR5WlhpUGR6RjdVVUN5c3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHt5n64PL-7PP6pVBtSQhwf5CMkiCSniJcPAxB2MXWLAcA6UecqqzYBCVGES7_aem_tZ_LvAQrRCHSZnfWM7I9Yw \nConsultas: accesibilidad@curza.com.ar
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SUMMARY:Ciencia con mirada global: la UNCo abre su ciclo con una charla internacional sobre camélidos silvestres
DESCRIPTION:El Centro Regional Universitario San Martín de los Andes (CRUSMA-UNCo) fue el escenario elegido para inaugurar un nuevo ciclo de seminarios académicos que refuerzan el compromiso de la Universidad Nacional del Comahue con la investigación científica y la cooperación internacional. \nEl martes 17 de marzo\, a las 16 horas\, el Aula Magna del CRUSMA recibió a la bióloga y ecóloga Megan McDaniels\, investigadora de la Universidad de California Davis (Estados Unidos). La actividad\, organizada en conjunto con las subsedes INIBIOMA-CONICET\, se transmitió en simultáneo por el canal oficial de YouTube CRUSMA Comahue\, ampliando la participación a toda la comunidad académica y científica. La conferencia se dictó en inglés con traducción simultánea\, garantizando accesibilidad para estudiantes\, docentes e investigadores. \nUna investigación con impacto regional \nMcDaniels presentó los resultados de sus estudios sobre el comportamiento y las enfermedades en camélidos silvestres del Parque Nacional San Guillermo\, afectados por un brote de sarna que puso en riesgo la conservación de las poblaciones locales. Su exposición permitió reflexionar sobre la relación entre la salud de la fauna y la sostenibilidad de los ecosistemas\, además de visibilizar los desafíos que enfrentan los investigadores en contextos de crisis ambiental. \nCiencia en tiempos de desfinanciamiento \nLa charla no solo aportó datos científicos\, sino que abrió un espacio de debate sobre la importancia de sostener alianzas académicas en tiempos de desfinanciamiento de la ciencia y las universidades. La presencia de una investigadora internacional puso en valor la necesidad de fortalecer redes de cooperación que trasciendan fronteras y potencien la producción de conocimiento en la región. \nUNCo: un puente entre comunidades científicas \nCon esta actividad\, la UNCo reafirmó su papel como institución que impulsa la integración entre la investigación local y la mirada global. El ciclo de seminarios se consolida como un ámbito de referencia para estudiantes\, docentes e investigadores\, donde la creatividad y la colaboración se convierten en herramientas para enfrentar los desafíos del presente. \nLa jornada dejó en claro que la ciencia no se detiene: se reinventa\, se abre al diálogo y se sostiene en la convicción de que construir conocimiento es también construir futuro. Los esperamos además en forma virtual por nuestro canal de YouTube https://www.youtube.com/@crusma.comahue \n  \n 
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