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SUMMARY:Justicia al alcance de todos: la UNCo fortalece el acceso legal con asesorías gratuitas en FADECS
DESCRIPTION:La Universidad Nacional del Comahue\, a través de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FADECS)\, reafirma su compromiso con la comunidad mediante un ciclo de Asesorías Jurídicas Gratuitas que se desarrollará durante el segundo semestre de 2025 en General Roca. Esta iniciativa\, que articula formación académica\, responsabilidad social y servicio público\, busca acercar el conocimiento jurídico a quienes más lo necesitan\, sin barreras económicas ni burocráticas. \nLas asesorías se llevarán a cabo en la Casita 1 de FADECS\, ubicada en la intersección de Mendoza y Perú\, en el corazón de General Roca. El espacio\, acondicionado para recibir consultas de manera confidencial y personalizada\, se convierte en un punto de encuentro entre estudiantes avanzados de la carrera de abogacía\, docentes especializados y vecinos que requieren orientación legal. \nEl cronograma previsto incluye seis encuentros\, todos en horario de 14 a 16 horas: \n📅 18 de septiembre \n📅 2 de octubre \n📅 16 de octubre \n📅 30 de octubre \n📅 6 de noviembre \n📅 20 de noviembre \nDurante estas jornadas\, se brindará asesoramiento en temas civiles\, laborales\, familiares y administrativos\, entre otros. Las consultas son gratuitas y no requieren inscripción previa\, lo que facilita el acceso directo a quienes enfrentan situaciones legales cotidianas y necesitan una guía confiable. \nDesde la FADECS destacan que esta propuesta no solo fortalece el vínculo entre la universidad y la comunidad\, sino que también representa una instancia formativa clave para los futuros profesionales del derecho. “Las asesorías permiten que nuestros estudiantes se enfrenten a casos reales\, desarrollen habilidades de escucha\, análisis y argumentación\, y comprendan el valor social de su rol como juristas”\, señalaron desde la coordinación del proyecto. \nLa iniciativa se enmarca en las políticas de extensión universitaria de la UNCo\, que promueven la democratización del conocimiento y el compromiso activo con los territorios. En tiempos donde el acceso a la justicia se vuelve un derecho cada vez más urgente\, la universidad pública se posiciona como aliada estratégica en la construcción de ciudadanía\, equidad y confianza institucional. \nCon esta propuesta\, la UNCo no solo abre sus puertas: las convierte en puentes. Porque el derecho\, cuando se comparte\, transforma. \nPara sacar turnos\, hay que solicitarlo al correo: asesoriasjuridicasgralroca@gmail.com – Solo se atiende con turno previo.
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SUMMARY:UNCo fortalece la inclusión académica: curso intensivo sobre producción de material accesible
DESCRIPTION:En el marco de su compromiso institucional con la accesibilidad y la equidad educativa\, la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) anuncia una nueva instancia formativa destinada a docentes\, no-docentes\, tutores pares y referentes de accesibilidad. Se trata del curso-taller intensivo “Introducción a la Producción de Material Académico Accesible”\, que se desarrollará el viernes 7 de noviembre de 2025\, de 9:00 a 12:00 hs\, en modalidad híbrida desde el aula 10 de la Facultad de Turismo\, sede central de la UNCo en Neuquén capital. \nLa actividad forma parte del módulo “TIC’s y Trayectorias Académicas” y se inscribe en el “Ciclo de capacitación\, formación y acompañamiento permanente para Tutores/as Pares de Accesibilidad 2025”\, impulsado por la Comisión Universitaria sobre Accesibilidad al Medio Físico y Social y la Facultad de Turismo de la UNCo. \nCon una duración de tres horas reloj\, el curso propone un abordaje intensivo sobre la producción de materiales académicos accesibles\, entendiendo la accesibilidad como un principio transversal que debe atravesar las prácticas pedagógicas\, administrativas y comunicacionales de la universidad. Desde una perspectiva de la discapacidad anclada en los derechos humanos\, se busca brindar herramientas concretas que permitan fortalecer los sistemas de apoyo a las trayectorias universitarias. \nLa propuesta está dirigida a quienes desempeñan funciones clave en el acompañamiento de estudiantes con discapacidad: tutores pares\, docentes\, personal administrativo y referentes de accesibilidad de todas las unidades académicas de la UNCo. El objetivo general es promover un trayecto formativo que contribuya a la construcción de entornos académicos más inclusivos\, donde el acceso al conocimiento no dependa de barreras físicas\, tecnológicas o simbólicas. \nEntre los objetivos específicos se destacan la entrega de recursos técnicos para la elaboración de materiales accesibles\, la proyección del ciclo de formación para tutores pares durante todo el 2025\, y el fortalecimiento de las capacidades institucionales de la UNCo en materia de accesibilidad académica. \nLa modalidad híbrida permitirá la participación tanto presencial como virtual\, favoreciendo la inclusión de referentes de distintas sedes y unidades académicas. La elección del aula 10 de la Facultad de Turismo como espacio físico responde a criterios de accesibilidad y centralidad\, garantizando condiciones adecuadas para el desarrollo de la actividad. \nCon esta iniciativa\, la Universidad Nacional del Comahue reafirma su compromiso con la dignificación de las trayectorias educativas\, promoviendo una cultura institucional que reconoce la diversidad como valor y la accesibilidad como derecho. La formación continua de sus actores clave se convierte así en una herramienta estratégica para transformar el presente y proyectar un futuro universitario más justo\, plural y humano. \nInscripción y contacto: \nLa inscripción se realizará vía formulario electrónico en el siguiente enlace: https://forms.gle/pyNaEomQLEqnmqzJ6 \nCONSULTAS:  formacionaccesibilidad@gmail.com / Buenos Aires Nº 1400 – CP Q8300 HGV – Neuquén Capital. Tel: (0299) 4490300 Int. 406 – Fax: (0299) 4432086 E-mail: accesibilidad@central.uncoma.edu.ar \n 
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SUMMARY:Pensar la libertad desde el sur: la UNCo abre un espacio de reflexión sobre el pueblo kurdo y sus resistencias
DESCRIPTION:La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) será sede de una doble jornada de reflexión crítica y diálogo internacional con la presentación del libro Sociología de la libertad\, del pensador kurdo Abdullah Öcalan. La actividad\, organizada por el proyecto de investigación “Estado y violencias” junto a las cátedras de Sociología Política I y Sociología del Desarrollo\, se realiza en articulación con la Colectiva Corazón del Tiempo y contará con la participación de delegadas del movimiento de mujeres de Kurdistán y de la reconocida activista Claudia Korol\, integrante de Feministas del Abya Yala. \nBajo el título “Luchas y resistencias del pueblo kurdo hoy”\, el encuentro propone una lectura situada de los procesos de emancipación impulsados por el pueblo kurdo\, con especial énfasis en el rol de las mujeres\, la construcción de autonomía y la crítica a las formas tradicionales de poder estatal. La actividad se desarrollará en dos sedes: el jueves 13 de noviembre a las 18:00 en el aula 38 de FADECS\, en Fiske Menuco (General Roca)\, y el viernes 14 a la misma hora en el aula 17 de la sede Neuquén de la UNCo. \nUn libro que interpela desde la cárcel \nAbdullah Öcalan\, líder político kurdo y figura central del movimiento por la liberación del Kurdistán\, escribió Sociología de la libertad desde su prisión en la isla turca de İmralı\, donde se encuentra detenido desde 1999. En esta obra\, propone una crítica profunda al modelo de Estado-nación\, al capitalismo global y al patriarcado\, al tiempo que plantea una alternativa basada en el confederalismo democrático\, la ecología social y la liberación de las mujeres como eje transformador. \nLa presentación del libro en la UNCo no solo busca acercar estas ideas al público académico y militante de la región\, sino también generar un espacio de diálogo entre experiencias de lucha que\, aunque geográficamente distantes\, comparten desafíos comunes: la defensa de los territorios\, la construcción de autonomía y la resistencia a las múltiples formas de violencia estructural. \nFeminismos\, territorio y pensamiento crítico \nLa presencia de delegadas del movimiento de mujeres de Kurdistán y de Claudia Korol aportará una mirada plural y situada sobre los procesos de organización popular\, el protagonismo de las mujeres en contextos de conflicto y la potencia de los feminismos comunitarios como herramienta de transformación social. \nDesde la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales\, se destaca la importancia de abrir las aulas universitarias a debates que trascienden fronteras y que permiten repensar categorías como libertad\, justicia y democracia desde una perspectiva crítica\, descolonial y comprometida con los pueblos. \nUniversidad pública\, pensamiento libre \nEsta actividad se inscribe en una tradición de la UNCo que entiende la universidad pública como espacio de producción de conocimiento\, pero también como territorio de encuentro\, escucha y construcción colectiva. La presentación de Sociología de la libertad es una invitación a pensar con otros mundos posibles\, a tender puentes entre luchas y a sostener el valor de la palabra como herramienta de emancipación. \n 
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SUMMARY:La UNCo promueve salud y conciencia: estudiantes de Enfermería realizan controles por el Día Mundial de la Diabetes   
DESCRIPTION:En el marco del Día Mundial de la Diabetes\, la Facultad de Ciencias del Ambiente y la Salud de la Universidad Nacional del Comahue llevará adelante una jornada de promoción de la salud abierta a toda la comunidad universitaria. La actividad se realizará el viernes 14 de noviembre de 8 a 12 horas en el sendero que conecta la Facultad de Economía con la Biblioteca Central\, y estará a cargo de estudiantes de la carrera de Enfermería\, quienes ofrecerán controles gratuitos de presión arterial (TA) y medición de glucemia capilar. \n Una iniciativa que vincula formación\, prevención y territorio \nLa propuesta busca generar conciencia sobre la importancia de la detección temprana y el control de factores de riesgo vinculados a la diabetes\, una enfermedad crónica que afecta a millones de personas en el mundo y cuya prevención depende en gran medida de hábitos saludables y controles periódicos. Desde la Facultad se destaca el valor de esta acción como parte de una formación integral\, donde el conocimiento académico se pone al servicio de la comunidad. \nLos estudiantes de Enfermería\, acompañados por docentes y profesionales\, realizarán las mediciones en un espacio accesible y de alto tránsito dentro del campus\, favoreciendo la participación espontánea de estudiantes\, docentes y personal universitario. Además de los controles\, se brindará información sobre alimentación saludable\, actividad física y cuidados cotidianos que contribuyen a prevenir o controlar la diabetes. \nLa UNCo como promotora de salud pública \nEsta jornada se inscribe en una serie de acciones que la Universidad Nacional del Comahue impulsa para fortalecer el vínculo entre la formación académica y las necesidades reales del entorno. La Facultad de Ciencias del Ambiente y la Salud\, en particular\, promueve una mirada interdisciplinaria y comunitaria de la salud\, donde el cuidado no se limita al ámbito clínico\, sino que se extiende a la prevención\, la educación y la participación activa. \nLa actividad del 14 de noviembre no solo permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en un contexto real\, sino que también posiciona a la universidad como un actor clave en la promoción de derechos\, el acceso a la información y la construcción de entornos saludables. \nDiabetes: una problemática global que interpela lo local \nEl Día Mundial de la Diabetes se conmemora cada año para visibilizar una enfermedad que\, aunque silenciosa\, tiene un impacto profundo en la calidad de vida de quienes la padecen. En Argentina\, se estima que más del 10% de la población adulta vive con diabetes\, y que una gran parte de los casos permanece sin diagnóstico. Por eso\, acciones como la que propone la UNCo resultan fundamentales para acercar la salud a los espacios cotidianos y fomentar el autocuidado. \nLa invitación está abierta: el viernes 14 de noviembre de 8 a 12 horas\, entre la Facultad de Economía y la Biblioteca\, la salud circula por el campus. Porque prevenir también es aprender\, y cuidar es parte de formar.
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SUMMARY:Redes que transforman: la UNCo en el corazón del debate por una educación superior accesible y justa
DESCRIPTION:Los días 14 y 15 de noviembre de 2025\, la ciudad de Viedma será sede de la 11° Jornada / Encuentro de la Red Regional de Educación Superior\, Discapacidad y Derechos Humanos\, un espacio clave para el fortalecimiento de las políticas inclusivas en el ámbito universitario. La Universidad Nacional del Comahue (UNCo)\, junto a otras instituciones patagónicas\, será protagonista de este encuentro que busca renovar el compromiso colectivo con una educación superior que garantice el acceso pleno a los derechos humanos. \nEste encuentro\, enmarcado en la Red Interuniversitaria Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos\, se propone como una instancia de diálogo territorial\, donde convergen saberes académicos y comunitarios para enfrentar las desigualdades que persisten en el acceso a la formación universitaria. La UNCo\, como institución pública comprometida con la transformación social\, reafirma su rol en la construcción de espacios educativos habitables\, diversos y democráticos. \nLa jornada retoma el impulso generado por el Instituto de Formación Docente N° 4 de Neuquén\, que en su edición anterior puso en el centro del debate a la comunidad sorda y su vínculo con el nivel superior desde una perspectiva antropológico-social. De ese encuentro surgió una declaración política y ética que reconoce a las personas sordas como parte de una comunidad con identidad sociocultural propia\, marcando un precedente en la lucha por el reconocimiento y la accesibilidad. \nEn esta nueva edición\, se abordarán ejes temáticos que emergen de las prácticas institucionales y comunitarias\, con especial énfasis en el papel de la Educación Superior como motor de transformación cultural. Entre los temas centrales se destacan: \nLa transversalización y curricularización de la accesibilidad como principio ético y político que interpela la formación profesional. \nLa alfabetización académica como herramienta para construir instituciones inclusivas y habitables. \nLas brechas digitales y su impacto en la accesibilidad educativa. \nLas situaciones de discapacidad que tensionan las lógicas capacitistas y demandan nuevas configuraciones institucionales. \nEstos ejes serán trabajados desde múltiples voces: docentes\, estudiantes\, trabajadores/as\, actores comunitarios\, familias y personas con discapacidad compartirán sus experiencias en enseñanza\, extensión\, investigación y vida cotidiana institucional. La UNCo\, con su trayectoria en la articulación de saberes territoriales y académicos\, aportará reflexiones y propuestas que buscan incidir en las políticas públicas y en las culturas universitarias. \nDesde una perspectiva de derechos\, el encuentro invita a repensar el proyecto político-pedagógico de las instituciones de Educación Superior: ¿cómo se construyen las condiciones materiales y simbólicas para garantizar el acceso? ¿Qué vínculos se tejen entre los sujetos históricamente excluidos y las universidades? ¿Qué lugar ocupan las redes como soporte social y educativo? \nLa discapacidad\, entendida como fenómeno complejo atravesado por dimensiones históricas\, culturales y de poder\, se convierte en una categoría crítica para interrogar las formas de exclusión y para imaginar nuevas prácticas institucionales. En este sentido\, la transversalización de la diversidad y la curricularización de las perspectivas de discapacidad\, género e interculturalidad se presentan como estrategias para transformar las culturas académicas y democratizar el conocimiento. \nLa UNCo\, junto a las instituciones que integran la Red Regional\, apuesta a una educación dialógica\, liberadora y orientada a la justicia social. En ese marco\, el encuentro en Viedma será una oportunidad para consolidar redes de cercanía\, construir saberes colectivos y renovar el compromiso con una Educación Superior inclusiva\, plural y transformadora. \nPorque el derecho a la educación no se agota en el acceso: se despliega en la posibilidad de habitar los espacios\, de construir comunidad\, de ejercer ciudadanía. Y en ese horizonte\, la UNCo reafirma su vocación pública\, su sensibilidad territorial y su apuesta por una universidad que abrace las diferencias y las convierta en potencia transformadora. \nConstruir acuerdos colectivos y orientaciones políticas y éticas que contribuyan a consolidar una Educación Superior inclusiva\, crítica\, y socialmente comprometida en nuestra región patagónica. \nMODALIDAD \nPresencialidad plena. \nSe habilitará formato híbrido para la participación de comunidades locales. \nSEDE \nViedma. Río Negro. IFDCEF – CURZAS – UNRN. \nFORMATO / MODALIDAD \nJornada  – Encuentro \nFECHA \nViernes 14 y Sábado 15 de noviembre de 2025. \nEJES TEMÁTICOS \nTransversalización y Curricularización de la Educación Inclusiva en la Educación Superior. Experiencias\, perspectivas y desafíos. \nAlfabetización académica y acceso a Educación Superior. Recorridos institucionales y experiencias educativas. \nAccesibilidad y tecnologías en educación superior. Entre oportunidades y brechas digitales. \nTrayectorias académicas que interpelan las lógicas de la educación superior. Vacancias\, experiencias y nuevos desafíos. \nDESTINATARIOS/AS: \nAutoridades\, Docentes\, No-Docentes\, Auxiliares y Estudiantes de nivel superior; Profesionales vinculados a la temática; Docentes de otros niveles educativos y comunidad en general. \nPANELES DE REFERENTES REGIONALES y NACIONALES \nPablo Dominguez. Equipo Transversal de la Red Regional de Educación Superior\, Discapacidad y Derechos Humanos. Comisión de Accesibilidad Universidad Nacional del Comahue. \nMónica Amado.  Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur (Universidad Nacional del Comahue). \nBibiana Misischia. Universidad Nacional de Río Negro \nVerónica Rusler. Universidad Nacional de Buenos Aires \nSandra KATZ. Red Latinoamericana y del Caribe sobre Discapacidad y Derechos Humanos. \nFORMAS DE PARTICIPACIÓN: \nAsistencia. Participación en mesas de debate. \nPresentación de experiencias institucionales y/o comunitarias según los ejes temáticos. \nPosters: experiencias\, declaraciones éticas políticas\, propuestas. \nEventos artísticos y recreativos. Muestras de obras visuales y/o musicales; Proyecciones; Juegos accesibles. \nCondiciones para presentación de resúmenes: \nEl resumen puede contener un máximo de 200 palabras que debe ser enviado por correo. \nAutor/es: especificar apellido y nombre de los/as autores/as\, tipo y Nº de documento. Dirección de e-mail. \nInstitución: indicar Institución a la que pertenece. \nEje temático: indicar el eje temático al que pertenece el trabajo. \nPalabras claves: indicar palabras o términos claves para su búsqueda e \nidentificación. \nRecursos: especificar qué tipo de recurso requiere para la presentación. \nFECHA LÍMITE \n24 de octubre de 2025 \nEnviar los resúmenes al correo electrónico: \nreducacionsuperiordiscapacidad@gmail.com \nINSCRIPCIONES \nPara inscripciones completar el siguiente formulario: INSCRIPCIÓN \nEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN \nSe considerará la asistencia y participación en los distintos bloques de ambos días. Se hará entrega de certificación de participación\, panelista y/o expositores. \nComplejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur \nMonseñor Esandi y Ayacucho. \nViedma (8500)\, Río Negro\, Argentina. \nTeléfonos: +54-2920-422921/423772
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SUMMARY:Estepas en foco: la UNCo San Martín de los Andes abre un espacio de reflexión sobre biodiversidad y forestaciones
DESCRIPTION:El Centro Regional Universitario San Martín de los Andes (CRUSMA)\, perteneciente a la Universidad Nacional del Comahue (UNCo)\, será sede este viernes 14 de noviembre de un seminario académico que propone pensar la biodiversidad y el impacto de las forestaciones en los ambientes de estepa del sur neuquino. La actividad\, titulada “Aves\, mamíferos y forestaciones en ambientes de estepa del sur de Neuquén”\, se desarrollará a las 14 horas en el aula 3 del CRUSMA y estará a cargo de la investigadora Cecilia Sagario\, integrante del Grupo de Ecología Terrestre de Neuquén (CEASN – CONICET). \nUna mirada científica sobre los equilibrios ecológicos \nEl seminario busca abrir un espacio de formación y diálogo en torno a los ecosistemas de estepa\, característicos de la región patagónica\, y a los efectos que las prácticas de forestación pueden generar sobre la fauna nativa. A través del estudio de aves y mamíferos\, se abordarán aspectos clave de la dinámica ecológica\, los cambios en el uso del suelo y las transformaciones en los hábitats que afectan la biodiversidad local. \nCecilia Sagario\, con una trayectoria consolidada en investigación aplicada y conservación\, compartirá resultados de estudios recientes realizados en el sur de Neuquén\, donde se analizan las interacciones entre especies silvestres y paisajes modificados por actividades humanas. La propuesta está dirigida a estudiantes\, docentes\, profesionales del ambiente y público interesado en comprender los desafíos que enfrenta la conservación en contextos de intervención productiva.
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